Este espaço está reservado para publicar toda colaboração discente relacionada com ensino, teoria, prática e pesquisa científica em Medicina.

Instruções para publicação podem ser encontradas aqui.

Portanto, mãos à obra!

O Regimento Interno da EBMSP, no seu Art. 35 do Capítulo II, quando se refere à pesquisa, cita que “a Escola incentivará a pesquisa, estimulando a criação de núcleos interdisciplinares para execução de projetos de iniciação científica (...).”

A Iniciação Cientifica é uma modalidade de pesquisa na qual acadêmicos de vários níveis são iniciados na prática científica e estimulados a participar dos projetos de pesquisa dos professores. Ao se integrar às atividades de pesquisa, o acadêmico desperta sua vocação científica e tem a oportunidade de ampliar seus conhecimentos, obtendo uma formação mais completa.

A aprendizagem da pesquisa é parte importante da formação desde a graduação. Do ponto de vista do aluno, melhora o aproveitamento do curso, oferecendo-lhe instrumentos úteis para sua vida profissional futura. Por outro lado, fortalece a produção de conhecimentos da instituição como um todo, firmando uma política de pesquisa que visa a qualificação do corpo docente, a qualidade do ensino e a formação do estudante.

Aprender a buscar, selecionar, tratar, avaliar e utilizar a informação são habilidades a serem incorporadas na criação do hábito científico. A pesquisa propicia ao aluno maior domínio das diferentes formas de integrar conhecimentos, de formular questões e de aplicar o método científico para solução de problemas, desenvolvendo a rapidez e a precisão do raciocínio. Tais habilidades são fundamentais não apenas na prática médica, como também para a integração na sociedade do século XXI.

A pesquisa é uma construção coletiva e sua participação é indispensável!