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Educação - Bahiana Contato

A poucos metros do Campus Brotas, a Coordenadoria Geral fica em um bairro central da cidade. O pr&eacute;dio abriga a Reitoria da institui&ccedil;&atilde;o, assim como nosso N&uacute;cleo de Gest&atilde;o e Qualidade (NGQ) e nossa Assessoria de Planejamento (ASPLAN).&nbsp; Nos jardins da Coordenadoria, h&aacute; uma est&aacute;tua de bronze do saudoso professor Humberto de Castro Lima, ex-coordenador geral da FBDC. &Eacute; um ambiente cercado de natureza e de marcos hist&oacute;ricos de nossa comunidade acad&ecirc;mica. Aqui, nossos alunos podem entrar em contato com o N&uacute;cleo de Relacionamento Acad&ecirc;mico Institucional e Internacionaliza&ccedil;&atilde;o (REAI) e com o Comit&ecirc; de &Eacute;tica em Pesquisa (CEP). Na Coordenadoria Geral, tamb&eacute;m est&atilde;o presentes o N&uacute;cleo de Ensino a Dist&acirc;ncia (NEAD), o Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais (CEDETE), o N&uacute;cleo de Comunica&ccedil;&atilde;o e Marketing (NUCOM), a Comiss&atilde;o Pr&oacute;pria de Avalia&ccedil;&atilde;o (CPA) e o Departamento de Infraestrutura (DEPIN).
 Neste pr&eacute;dio, tamb&eacute;m ficam localizados o Comercial e as coordena&ccedil;&otilde;es de Desenvolvimento de Pessoas, Administrativo e Financeiro, Jur&iacute;dico, Comunica&ccedil;&atilde;o e Marketing, Desenvolvimento Institucional e Neg&oacute;cios de Impacto Social.

Fachada Coordenadoria

Coordenadoria Geral

Com tr&ecirc;s pavilh&otilde;es e estrutura moderna, esse campus est&aacute; localizado em um bairro central da capital baiana. S&atilde;o 10 laborat&oacute;rios, 21 salas de aula e 1 audit&oacute;rio para proporcionar o ambiente ideal para o desenvolvimento acad&ecirc;mico e social. Tamb&eacute;m no Campus Brotas, os alunos, professores, colaboradores e p&uacute;blico externo t&ecirc;m acesso a uma biblioteca completa, com instala&ccedil;&otilde;es confort&aacute;veis e um acervo atualizado. O campus tamb&eacute;m abriga o Centro M&eacute;dico da Bahiana &ndash; Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial, o Ambulat&oacute;rio da Comunidade e as Cl&iacute;nicas de Fisioterapia e de Psicologia, que atendem &agrave; popula&ccedil;&atilde;o de Salvador e funcionam como campos de pr&aacute;tica para os estudantes. <a style="color: #007bff; text-decoration: underline;" href="https://www.bahiana.edu.br/laboratorios-de-ensino-campus-brotas/">Conhe&ccedil;a os laborat&oacute;rios de ensino.</a>

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Campus Brotas

Cercado por uma vasta &aacute;rea verde, esse campus possui 20 laborat&oacute;rios, 30 salas de aula e 3 audit&oacute;rios. A biblioteca tamb&eacute;m &eacute; aberta &agrave; comunidade externa, com espa&ccedil;os confort&aacute;veis de leitura, estudo e conviv&ecirc;ncia. O ambiente conta com uma infraestrutura moderna e completa, amplo estacionamento e centro de conviv&ecirc;ncia com cantina. O Campus Cabula tamb&eacute;m abriga o Centro Odontol&oacute;gico da Bahiana, onde ficam o Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial, campo de pr&aacute;tica para a forma&ccedil;&atilde;o de qualidade dos estudantes de Odontologia, a partir do 4&ordm; semestre do curso, sob a supervis&atilde;o de professores, e que tem capacidade de atender at&eacute; 120 pacientes simultaneamente, e a Cl&iacute;nica Odontol&oacute;gica, que oferece atendimento privado e acess&iacute;vel &agrave; popula&ccedil;&atilde;o, realizado por profissionais altamente qualificados. <a style="color: #007bff; text-decoration: underline;" href="https://www.bahiana.edu.br/laboratorios-de-ensino-campus-cabula/">Conhe&ccedil;a os laborat&oacute;rios de ensino.</a>

Cabula Bahiana

Campus Cabula

Pacientes e familiares do Ambulat&oacute;rio de L&uacute;pus da Bahiana participaram de um bate-papo com o reumatologista e professor da Bahiana, Dr. Mittermayer Santiago, nesta segunda-feira, 12 de maio. 
 
Com o tema &ldquo;E se for L&uacute;pus?&rdquo;, o encontro marcou o momento de reflex&atilde;o sobre a doen&ccedil;a, celebrado no dia 10 de maio - Dia Internacional do L&uacute;pus. Na ocasi&atilde;o, o Dr. Mittermayer abordou aspectos relacionados &agrave; qualidade de vida, tratamento e pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para o portador da doen&ccedil;a. Nesse dia, tamb&eacute;m foi capa do site iSa&uacute;de Bahia um artigo do reumatologista no qual foram abordados sintomas, tratamentos e h&aacute;bitos preventivos relacionados ao L&uacute;pus.&nbsp;<a href="http://www.isaudebahia.com.br/noticias/detalhe/noticia/reumatologista-participa-de-bate-papo-sobre-lupus-nesta-segunda-feira/" target="_blank">CONFIRA</a>. 
 
Recentemente um grupo de volunt&aacute;rios se reuniu na Bahiana e decidiu criar uma associa&ccedil;&atilde;o de pacientes com l&uacute;pus ou seus familiares (ASSOCIA&Ccedil;&Atilde;O BAHIANA DE L&Uacute;PUS). A associa&ccedil;&atilde;o n&atilde;o tem fins lucrativos e tem o objetivo de integrar pacientes com a enfermidade, discutir sobre novos recursos diagn&oacute;sticos e terap&ecirc;uticos, lutar para a obten&ccedil;&atilde;o de medica&ccedil;&otilde;es necess&aacute;rias para o tratamento, obter facilidades para os pacientes, como passes de &ocirc;nibus, bolsas de estudo etc. e divulgar a doen&ccedil;a para toda a popula&ccedil;&atilde;o.

Dia Internacional do Lúpus

Nos dias 8 e 9 de maio, estudantes, professores e profissionais da &aacute;rea odontol&oacute;gica do estado estiveram reunidos na Unidade Acad&ecirc;mica Cabula para participar da 13&ordf; Jornada Odontol&oacute;gica da Bahia - JOBA. Este ano, o evento consagrou-se em mais um sucesso de p&uacute;blico, contando com a participa&ccedil;&atilde;o de centenas de inscritos. A programa&ccedil;&atilde;o foi extensa e contou com a realiza&ccedil;&atilde;o de f&oacute;runs, cursos, confer&ecirc;ncias, hands-on e um workshop. Em paralelo &agrave; JOBA, foram realizados o 3&ordm; Encontro de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial, o II Encontro de Reabilita&ccedil;&atilde;o Oral da Bahiana e o 7&ordm; Encontro de Ex-Alunos da Bahiana. 
 
A solenidade de abertura contou com a presen&ccedil;a da coordenador de Desenvolvimento de Pessoas, Prof.&ordf; Luiza Ribeiro, ent&atilde;o representando a diretora da Bahiana, Prof.&ordf; Dr.&ordf; Maria Luisa Carvalho Soliani; do coordenador do curso de Odontologia da Bahiana, Prof. DrUrbino Tunes; da professora coodenadora do evento, Emilena Xisto Lima; da representante do corpo discente, Hanna Thiely; o coordenador do Encontro de Encontro de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial, Prof. Dr. Fernando Bastos e o Dr. Eduardo Aliva, representando a ABO-BA. 
 
Para o coordenador de Odontologia da Bahiana, Prof. Dr; Urbino Tunes, "A Joba &eacute; um trabalho que vem sendo constru&iacute;do por alunos e professores de forma muito dedicada e comprometida e que sempre apresenta um resultado muito bom. &Eacute; o maior evento acad&ecirc;mico do pa&iacute;s, feito por estudantes. Um dos objetivos &eacute; tamb&eacute;m estreitar rela&ccedil;&otilde;es com outras institui&ccedil;&otilde;es e temos aqui pessoas da UFBA, da UNIME, da UEFS e de outras institui&ccedil;&otilde;es". 
 
Como todos os anos, a JOBA homenageia um professor, como reconhecimento pela sua dedica&ccedil;&atilde;o como docente. Nesta edi&ccedil;&atilde;o, a professora homenageada foi Dr.&ordf; Sandra Brasil, tamb&eacute;m coordenadora do Programa Institucional de Desenvolvimento Docente (PROIDD). "Foi uma surpresa e &eacute; uma alegria muito grande esse reconhecimento por parte dos alunos e dos meus colegas professores e de meu coordenador, professor Urbino Tunes". 
 
"A JOBA se tornou uma das maiores jornadas do Nordeste. Ent&atilde;o este &eacute;, para n&oacute;s, um momento muito especial e de grande satisfa&ccedil;&atilde;o. Vale ressaltar que &eacute; um evento feito por alunos e para alunos e n&oacute;s, professores, apenas os orientamos", destacou a coordenadora da 13&ordf; edi&ccedil;&atilde;o, Emilena Xisto Lima, ressaltando ainda que o &ecirc;xito deveu-se &agrave; grande uni&atilde;o e coopera&ccedil;&atilde;o entre os componentes da equipe, os professores e colaboradores da Bahiana. 
 
A representante do corpo discente, a acad&ecirc;mica Hanna Thiely apontou a uni&atilde;o da comiss&atilde;o como a principal causa do sucesso da 13&ordf; edi&ccedil;&atilde;o. &nbsp;&ldquo;Logo que entrei na Bahiana, estava acontecendo a Jornada e eu via as pessoas muito felizes. Eu sempre gostei dessa parte de organiza&ccedil;&atilde;o, desse papel de lideran&ccedil;a. Ent&atilde;o eu dizia: um dia ainda vou fazer parte dessa comiss&atilde;o. &nbsp;O trabalho em equipe foi e est&aacute; sendo fundamental&rdquo;. 
 
Segundo o acad&ecirc;mico Cau&ecirc; Magalh&atilde;es Navarro, do 9&ordm; semestre, o sucesso da JOBA contou um intenso trabalho de divulga&ccedil;&atilde;o nas institui&ccedil;&otilde;es parceiras. "Contamos com colegas de outras faculdades, pela pr&oacute;pria amizade que cada um da comiss&atilde;o tem com pessoas de fora.

13ª JOBA

O curso de Biomedicina, por meio de seu Programa de Educa&ccedil;&atilde;o Tutorial (PET), realizou mais uma edi&ccedil;&atilde;o do Ci&ecirc;ncia com Acaraj&eacute; e, desta vez, recebeu o professor Dr. Fernando Dias de &Aacute;vila Pires que realizou um minicurso nos dias 8 e 9 de maio e uma palestra introdut&oacute;ria na noite do dia 8 tendo como tema Ecologia M&eacute;dica. A programa&ccedil;&atilde;o tamb&eacute;m contou com a exposi&ccedil;&atilde;o "Panoramas da Alma", do professor Luis Sergio Santos Nunes. 
 
Segundo o palestrante, a ecologia m&eacute;dica n&atilde;o se configura como uma disciplina independente, "&eacute; parte de outra disciplina chamada ecologia humana, que traz os princ&iacute;pios da ecologia aplicados &agrave;s popula&ccedil;&otilde;es humanas. Isso difere da ecologia geral, por causa da caracter&iacute;stica pr&oacute;pria da humanidade que &eacute; a cultura". Sobre o assunto, Dr. Fernando Dias &nbsp;ressalta ainda que a ecologia m&eacute;dica observa os fatores do ambiente que propiciam o aparecimento do que se torna end&ecirc;mico nas popula&ccedil;&otilde;es. Difere-se, portanto, da epidemiologia, "pois esta considera como objeto o homem - a popula&ccedil;&atilde;o humana, origem e dissemina&ccedil;&atilde;o da doen&ccedil;a. Na ecologia m&eacute;dica "ele &eacute; apenas um dos fatores do ambiente considerado. Ent&atilde;o, come&ccedil;amos com o estudo dos fatores do ambiente e n&atilde;o pelo homem". O professor ainda destaca o estudo da EM como base para a preven&ccedil;&atilde;o de 40% das doen&ccedil;as. 
 
 
Panoramas da Alma 
Compartilhar um pouco de si, por meio de sua forma de ver o mundo foi o ponto de partida do Prof. Dr. Luis Sergio Santos Nunes para a concep&ccedil;&atilde;o da exposi&ccedil;&atilde;o Panoramas da Alma. Ele conta que sempre gostou de fotografia e de viajar, tanto dentro como fora do Brasil. Dividir essas experi&ecirc;ncias atrav&eacute;s de seus registros fotogr&aacute;ficos nunca alcan&ccedil;ou suas expectativas. "A ideia era tentar passar para meus amigos, minha fam&iacute;lia, pessoas de quem gosto, um pouco do que eu estou sentindo. Ent&atilde;o eu comecei a ter outro olhar. Vi uma vez que uma foto revela mais do fot&oacute;grafo do que do local. Ent&atilde;o comecei a procurar &acirc;ngulos que para mim eram caros e que poderiam transportar para os outros aquilo do que eu estava sentindo", explica.

IX Ciência com Acarajé discute Ecologia Médica

O estudante do 5&ordm; semestre do curso de Fisioterapia, Gabriel Venas, foi premiado com o 8&ordm; lugar pela apresenta&ccedil;&atilde;o de trabalho cient&iacute;fico no VI Congresso de Fisioterapia Manual, que aconteceu em Jo&atilde;o Pessoa, Para&iacute;ba. 
 
O estudante apresentou o trabalho "Qualidade de Vida e Independ&ecirc;ncia Funcional em Portadores de Osteoartrite no Joelho", de autoria do ex-aluno do mestrado de Tecnologias em Sa&uacute;de da Bahiana, Ivan Ara&uacute;jo. 
 
Essa foi uma das primeiras experi&ecirc;ncias com pesquisa cient&iacute;fica do acad&ecirc;mico Gabriel Venas que acompanhou o trabalho desde o in&iacute;cio, integrando o Grupo de Pesquisa do Sistema Neuromusculoesquel&eacute;tico, liderado pela Prof.&ordf; Dra. K&aacute;tia S&aacute;.

VI Congresso de Fisioterapia Manual

Discutir o ensino m&eacute;dico no Brasil, dentro da perspectiva das novas diretrizes curriculares nacionais dos cursos de medicina, foi o foco do 6&ordm; Congresso Nordestino de Educa&ccedil;&atilde;o M&eacute;dica (CONEM) que aconteceu de 3 a 5 de abril, no Centro de Conven&ccedil;&otilde;es da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica. Contando com a participa&ccedil;&atilde;o de profissionais, professores e estudantes da &aacute;rea de sa&uacute;de, o evento foi apimentado pela not&iacute;cia da aprova&ccedil;&atilde;o oficial das novas diretrizes pela C&acirc;mara de Educa&ccedil;&atilde;o Superior do Conselho Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o (CNE), no &uacute;ltimo dia 3 de abril. 
 
Entre outros pontos, o documento estipula a obrigatoriedade de que, pelo menos 30% da carga hor&aacute;ria do est&aacute;gio obrigat&oacute;rio, em regime de internato, ocorra no Sistema &Uacute;nico de Sa&uacute;de (SUS), na aten&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica e em servi&ccedil;o de urg&ecirc;ncia e emerg&ecirc;ncia. O documento segue agora para o ministro da Educa&ccedil;&atilde;o, Henrique Paim, a quem caber&aacute; analisar e homologar as diretrizes. 
 
O CONEM contou com a participa&ccedil;&atilde;o de importantes nomes da educa&ccedil;&atilde;o m&eacute;dica no Brasil, como a presidente da Associa&ccedil;&atilde;o Brasileira de Educa&ccedil;&atilde;o M&eacute;dica, Prof.&ordf; Dra. Jadete Lampert. &ldquo;Concordamos que as diretrizes de 2001 poderiam estar sendo ajustadas. As novas diretrizes trazem para a pauta das escolas a avalia&ccedil;&atilde;o a cada dois anos, o que &eacute; bom porque a nossa cultura avaliativa ainda &eacute; muito fr&aacute;gil. Outro pronto que &eacute; forte &eacute; a pr&aacute;tica do estudante dentro do Servi&ccedil;o &Uacute;nico de Sa&uacute;de &ndash; cuja rede deve ser melhorada para atender esta demanda&rdquo;. 
 
Sobre o CONEM, Dra. Jadete Lampert reconhece o momento como muito oportuno, no atual contexto pol&iacute;tico do Brasil. &ldquo;Eu acho que o Congresso Nordestino de Ensino M&eacute;dico &eacute; um importante marco, nessa discuss&atilde;o nacional. Aconteceu em um momento pol&iacute;tico muito relevante para a an&aacute;lise cr&iacute;tica e vimos aqui muitos trabalhos de destaque que muito nos anima como Associa&ccedil;&atilde;o Brasileira de Educa&ccedil;&atilde;o M&eacute;dica, nesta caminhada para a constru&ccedil;&atilde;o coletiva, por meio da troca de experi&ecirc;ncias. &Eacute; tamb&eacute;m um momento de potencializar movimentos, porque os desafios s&atilde;o muito grandes&rdquo;. 
 
Outro ponto valorizado pelas novas diretrizes &eacute; o enfoque no desenvolvimento das habilidades de comunica&ccedil;&atilde;o. Durante o CONEM, este foi o tema trabalhado pela coordenadora do subprojeto de Comunica&ccedil;&atilde;o da ABEM, Dra. Suely Grosseman. &ldquo;Nas antigas diretrizes, uma das &aacute;reas a serem implantadas era a comunica&ccedil;&atilde;o, por&eacute;m n&atilde;o era especificado &lsquo;o que seria da comunica&ccedil;&atilde;o&rsquo;. Com as novas diretrizes, apesar de ainda n&atilde;o se ter clara esta resposta, constam algumas tarefas, e a ABEM est&aacute; dando todo o apoio para as escolas, porque ela entende que uma das compet&ecirc;ncias que todo profissional de sa&uacute;de deva sair dominando, seja a comunica&ccedil;&atilde;o&rdquo;. Ela explica que essa comunica&ccedil;&atilde;o ser&aacute; trabalhada tanto sob o &acirc;mbito da rela&ccedil;&atilde;o m&eacute;dico e paciente, como m&eacute;dico e fam&iacute;lia, e comunidade, e equipe de trabalho etc. 
 
A urg&ecirc;ncia e a emerg&ecirc;ncia tamb&eacute;m ganham uma valoriza&ccedil;&atilde;o a partir de agora. Segundo o coordenador de subprojeto de urg&ecirc;ncia e emerg&ecirc;ncia da ABEM, Dr. Gustavo Fraga, &ldquo;a urg&ecirc;ncia e a emerg&ecirc;ncia s&atilde;o &aacute;reas que estamos dando bastante aten&ccedil;&atilde;o porque a maioria dos profissionais que se formam tem como primeira oportunidade de emprego uma vaga na urg&ecirc;ncia e emerg&ecirc;ncia e sabemos que muitos deles n&atilde;o t&ecirc;m um conte&uacute;do adequado no decorrer da gradua&ccedil;&atilde;o. Neste projeto da ABEM estamos fazendo uma an&aacute;lise de como est&aacute; sendo o ensino da urg&ecirc;ncia e emerg&ecirc;ncia nesses diferentes cursos&rdquo;. 
 
Segundo a diretora da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica, Dra. Maria Luisa Carvalho Soliani, o curso de Medicina da institui&ccedil;&atilde;o j&aacute; estava ajustado &agrave;s diretrizes de 2001, inclusive com o ensino da urg&ecirc;ncia e emerg&ecirc;ncia implantado desde o primeiro ano, assim como disciplinas de comunica&ccedil;&atilde;o. Com rela&ccedil;&atilde;o &agrave; avalia&ccedil;&atilde;o, a escola j&aacute; aplica o Teste do Progresso. Outro ponto j&aacute; atendido &eacute; a realiza&ccedil;&atilde;o de pr&aacute;tica no Sistema &Uacute;nico de Sa&uacute;de, atingindo uma marca de 24% da carga hor&aacute;ria (com as novas diretrizes, esse n&uacute;mero dever&aacute; subir para 30%). 
 
&ldquo;Um dos ajustes que j&aacute; prev&iacute;amos, independentemente das novas diretrizes, era ampliar o internato em urg&ecirc;ncia e emerg&ecirc;ncia na sa&uacute;de mental. Isso &eacute; um ponto que vamos investir muito agora. Mas, de um modo geral, n&oacute;s j&aacute; cumprimos as diretrizes anteriores integralmente. Torcemos para que as novas diretrizes, que dever&atilde;o passar a ser obrigat&oacute;rias, se concretizem para que o ensino m&eacute;dico realmente melhore, no Brasil&rdquo;, comenta Dra. Maria Luisa. 
 
A participa&ccedil;&atilde;o dos estudantes e de profissionais no congresso tamb&eacute;m foi efetiva. Para Rog&eacute;rio Anton, aluno de medicina da Bahiana, a participa&ccedil;&atilde;o do estudante nesse contexto de discuss&otilde;es se deve ao fato de que &ldquo;ele precisa ter ci&ecirc;ncia sobre em que se baseia a educa&ccedil;&atilde;o que est&aacute; sendo passada. &Eacute; necess&aacute;rio saber mais sobre o contexto da educa&ccedil;&atilde;o m&eacute;dica: o processo de humaniza&ccedil;&atilde;o do profissional m&eacute;dico; as novas diretrizes, por exemplo, devemos conhec&ecirc;-las bem porque &eacute; nossa responsabilidade cobrar da institui&ccedil;&atilde;o, no caso de estar faltando algum ponto na grade curricular&rdquo;. 
 
O 6&ordm; CONEM foi uma realiza&ccedil;&atilde;o da ABEM, com o apoio da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica, Universidade Federal da Bahia, Universidade do Estado da Bahia, UNIFACS, FTC, CREMEB e Associa&ccedil;&atilde;o Bahiana de Medicina. 
 
De acordo com a integrante da comiss&atilde;o organizadora, como docente, Prof.&ordf; Dra. Marta Menezes, &ldquo;a melhoria das condi&ccedil;&otilde;es de sa&uacute;de da popula&ccedil;&atilde;o passa, obrigatoriamente, pela adequada forma&ccedil;&atilde;o dos profissionais de sa&uacute;de. Cabe &agrave;s institui&ccedil;&otilde;es de ensino a miss&atilde;o de formar profissionais com perfil generalista, tecnicamente competentes, humanistas, com atitude cr&iacute;tica e reflexiva, &eacute;ticos, respons&aacute;veis e cidad&atilde;os&rdquo;. Ela destaca como catalisador, o atual contexto de lan&ccedil;amento das novas diretrizes que trazem tamb&eacute;m a quest&atilde;o do Mais M&eacute;dicos, da atua&ccedil;&atilde;o dos internatos na aten&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica, via SUS, entre outros pontos.

6º CONEM

Representando a Bahiana, estudantes do 6&ordm; semestre de Medicina destacaram-se entre os participantes do&nbsp;3&ordm; Congresso Acad&ecirc;mico de Cirurgia Cardiovascular&nbsp;que aconteceu durante o 41&ordm; Congresso da Sociedade Brasileira de Cirurgia Cardiovascular nos dias 3, 4 e 5 de abril, em Porto de Galinhas - PE. Dos 12 temas livres aceitos para Apresenta&ccedil;&atilde;o Oral, cinco foram de alunos da Bahiana, al&eacute;m da apresenta&ccedil;&atilde;o de tr&ecirc;s trabalhos em forma de p&ocirc;ster, sendo dois da Liga Acad&ecirc;mica de Angiologia e Cirurgia Vascular da Bahiana (LACIV).&nbsp; 
 
O trabalho "Descri&ccedil;&atilde;o das interna&ccedil;&otilde;es hospitalares para o tratamento da PCR e seus custos para o SUS", apresentado na forma de p&ocirc;ster e de autoria das estudantes Samara Rezende Requi&atilde;o, J&eacute;ssyca Victor Bacelar, &nbsp;Mayara Mendon&ccedil;a Sampaio, Paula Natassya Barbosa Arg&ocirc;lo e Maria Tereza Karaoglan Mendes Borges Lima ganhou o 1&ordm; lugar na categoria Melhor P&ocirc;ster. Por sua vez, o trabalho "Import&acirc;ncia da avalia&ccedil;&atilde;o arterial perif&eacute;rica em pacientes portadores de doen&ccedil;a arterial coronariana" da Liga Acad&ecirc;mica de Angiologia de Cirurgia Vascular da Bahiana, tamb&eacute;m apresentado em forma de p&ocirc;ster, ganhou em 3&ordm; lugar na categoria Melhor P&ocirc;ster. 
 
Foram apresentados oralmente os trabalhos "Insufici&ecirc;ncia Card&iacute;aca: custos hospitalares no Brasil" de J&eacute;ssyca Bacelar; "Infarto Agudo do Mioc&aacute;rdio: uma abordagem sobre a morbimortalidade no Brasil, entre 2008 e 2012", de Samara Requi&atilde;o; "Perfil das cirurgias cardiovasculares realizadas em um centro de refer&ecirc;ncia em Salvador, Bahia", de Melissa Carvalho; "An&aacute;lise do estado atual da cirurgia de revasculariza&ccedil;&atilde;o mioc&aacute;rdica no Sistema &Uacute;nico de Sa&uacute;de: compara&ccedil;&atilde;o entre as macrorregi&otilde;es brasileiras", de Kleber Freire e "Perfil sociodemogr&aacute;fico dos indiv&iacute;duos acometidos por doen&ccedil;a reum&aacute;tica cr&ocirc;nica do cora&ccedil;&atilde;o no Brasil, 2008 - 2012", apresentador por J&eacute;ssyca Bacelar. 
 
Na forma de p&ocirc;ster, tamb&eacute;m participou o trabalho "Tratamento endovascular da coarcta&ccedil;&atilde;o de aorta", &nbsp;da Liga Acad&ecirc;mica de Angiologia e Cirurgia vascular da Bahiana, apresentado por Ana Fl&aacute;via D'Almeida.

3º Congresso Acadêmico de Cirurgia Cardiovascular

Massagem modeladora e cuidados b&aacute;sicos com a pele, compreendendo limpeza, esfolia&ccedil;&atilde;o, tonifica&ccedil;&atilde;o, hidrata&ccedil;&atilde;o e uma relaxante massagem facial foram a maneira com que a Cl&iacute;nica Avan&ccedil;ada de Fisioterapia da Bahiana (CAFIS) homenageou as colaboradoras da Bahiana, encerrando o m&ecirc;s da mulher. 
 
A atividade foi coordenada pela professora de sa&uacute;de da mulher, Rachel Trinch&atilde;o e contou com o apoio da Brazilis Cosm&eacute;ticos que doou todo o material para a realiza&ccedil;&atilde;o dos atendimentos, al&eacute;m de kits com sabonete, esfoliante, t&ocirc;nico e hidratante. Foram agraciadas as colaboradoras Tha&iacute;se Cristina (NAPP), Patr&iacute;cia Ver&ocirc;nica Ferreira (secretaria geral) e Eliana de Santana (ADAB). 
 
&ldquo;Eu acho muito importante esse tipo de iniciativa, pois mostra como a institui&ccedil;&atilde;o tem preocupa&ccedil;&atilde;o com o bem-estar e a autoestima de seus funcion&aacute;rios&rdquo;, declarou a colaboradora Ana Carla Almeida de Pinho, que integra a equipe da secretaria acad&ecirc;mica e h&aacute; quatro anos trabalha na Bahiana. 
 
Para o estudante de Fisioterapia, Jo&atilde;o Victor Rocha Cardial, &ldquo;a iniciativa &eacute; fant&aacute;stica, porque permite ao estudante estreitar a rela&ccedil;&atilde;o com pessoas que lhes prestam servi&ccedil;os na institui&ccedil;&atilde;o. Hoje atendemos desde o pessoal da limpeza ao financeiro. Al&eacute;m disso, &eacute; tamb&eacute;m a oportunidade de criarmos sensibilidade, melhorando a nossa forma de acolher o paciente&rdquo;.

Mês da Mulher

Reunir estudantes do curso de Odontologia da Bahiana para uma pr&eacute;via da 13&ordf; Jornada Odontol&oacute;gica da Bahiana. &nbsp;Esse foi o objetivo da Pr&eacute;-JOBA, encontro que aconteceu na noite da &uacute;ltima quinta-feira, 27 de mar&ccedil;o, na Unidade Acad&ecirc;mica Cabula. 
 
A programa&ccedil;&atilde;o contou com a participa&ccedil;&atilde;o dos professores Nelson Gnoatto que apresentou a palestra Inter-rela&ccedil;&atilde;o Periodontia e Ortodontia e Mickelson Costa que abordou o "Papel do Ortodontista no Tratamento Interdisciplinar". 
 
Este ano, a 13&ordf; Jornada Odontol&oacute;gica da Bahiana (Joba) ser&aacute; realizada nos dias 8 e 9 de maio, em conjunto com o 2&ordm; Encontro de Reabilita&ccedil;&atilde;o Oral da Bahiana e o 3&ordm; Encontro de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial. O evento &eacute; destinado a estudantes e profissionais de Odontologia e acontecer&aacute; na Unidade Acad&ecirc;mica Cabula, localizada na Rua Silveira Martins, n&ordm; 3386, Cabula.

Galeria de Fotos

Dia Internacional do Lúpus

13ª JOBA

IX Ciência com Acarajé discute Ecologia Médica

VI Congresso de Fisioterapia Manual

6º CONEM

3º Congresso Acadêmico de Cirurgia Cardiovascular

Mês da Mulher

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