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Educação - Bahiana Contato

A poucos metros do Campus Brotas, a Coordenadoria Geral fica em um bairro central da cidade. O pr&eacute;dio abriga a Reitoria da institui&ccedil;&atilde;o, assim como nosso N&uacute;cleo de Gest&atilde;o e Qualidade (NGQ) e nossa Assessoria de Planejamento (ASPLAN).&nbsp; Nos jardins da Coordenadoria, h&aacute; uma est&aacute;tua de bronze do saudoso professor Humberto de Castro Lima, ex-coordenador geral da FBDC. &Eacute; um ambiente cercado de natureza e de marcos hist&oacute;ricos de nossa comunidade acad&ecirc;mica. Aqui, nossos alunos podem entrar em contato com o N&uacute;cleo de Relacionamento Acad&ecirc;mico Institucional e Internacionaliza&ccedil;&atilde;o (REAI) e com o Comit&ecirc; de &Eacute;tica em Pesquisa (CEP). Na Coordenadoria Geral, tamb&eacute;m est&atilde;o presentes o N&uacute;cleo de Ensino a Dist&acirc;ncia (NEAD), o Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais (CEDETE), o N&uacute;cleo de Comunica&ccedil;&atilde;o e Marketing (NUCOM), a Comiss&atilde;o Pr&oacute;pria de Avalia&ccedil;&atilde;o (CPA) e o Departamento de Infraestrutura (DEPIN).
 Neste pr&eacute;dio, tamb&eacute;m ficam localizados o Comercial e as coordena&ccedil;&otilde;es de Desenvolvimento de Pessoas, Administrativo e Financeiro, Jur&iacute;dico, Comunica&ccedil;&atilde;o e Marketing, Desenvolvimento Institucional e Neg&oacute;cios de Impacto Social.

Fachada Coordenadoria

Coordenadoria Geral

Com tr&ecirc;s pavilh&otilde;es e estrutura moderna, esse campus est&aacute; localizado em um bairro central da capital baiana. S&atilde;o 10 laborat&oacute;rios, 21 salas de aula e 1 audit&oacute;rio para proporcionar o ambiente ideal para o desenvolvimento acad&ecirc;mico e social. Tamb&eacute;m no Campus Brotas, os alunos, professores, colaboradores e p&uacute;blico externo t&ecirc;m acesso a uma biblioteca completa, com instala&ccedil;&otilde;es confort&aacute;veis e um acervo atualizado. O campus tamb&eacute;m abriga o Centro M&eacute;dico da Bahiana &ndash; Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial, o Ambulat&oacute;rio da Comunidade e as Cl&iacute;nicas de Fisioterapia e de Psicologia, que atendem &agrave; popula&ccedil;&atilde;o de Salvador e funcionam como campos de pr&aacute;tica para os estudantes. <a style="color: #007bff; text-decoration: underline;" href="https://www.bahiana.edu.br/laboratorios-de-ensino-campus-brotas/">Conhe&ccedil;a os laborat&oacute;rios de ensino.</a>

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Campus Brotas

Cercado por uma vasta &aacute;rea verde, esse campus possui 20 laborat&oacute;rios, 30 salas de aula e 3 audit&oacute;rios. A biblioteca tamb&eacute;m &eacute; aberta &agrave; comunidade externa, com espa&ccedil;os confort&aacute;veis de leitura, estudo e conviv&ecirc;ncia. O ambiente conta com uma infraestrutura moderna e completa, amplo estacionamento e centro de conviv&ecirc;ncia com cantina. O Campus Cabula tamb&eacute;m abriga o Centro Odontol&oacute;gico da Bahiana, onde ficam o Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial, campo de pr&aacute;tica para a forma&ccedil;&atilde;o de qualidade dos estudantes de Odontologia, a partir do 4&ordm; semestre do curso, sob a supervis&atilde;o de professores, e que tem capacidade de atender at&eacute; 120 pacientes simultaneamente, e a Cl&iacute;nica Odontol&oacute;gica, que oferece atendimento privado e acess&iacute;vel &agrave; popula&ccedil;&atilde;o, realizado por profissionais altamente qualificados. <a style="color: #007bff; text-decoration: underline;" href="https://www.bahiana.edu.br/laboratorios-de-ensino-campus-cabula/">Conhe&ccedil;a os laborat&oacute;rios de ensino.</a>

Cabula Bahiana

Campus Cabula

Estudantes do Internado M&eacute;dico do 9&ordm; ao 12&ordm; semestre do curso de Medicina da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica participaram, no dia 31 de mar&ccedil;o, do&nbsp;<a href="https://www.bahiana.edu.br/noticias/detalhes/23067/x-seminario-do-internato-medico/" target="_blank">X Semin&aacute;rio do Internato M&eacute;dico</a>, que aconteceu na Unidade Acad&ecirc;mica Cabula. 
 
O evento tamb&eacute;m reuniu professores e convidados renomados na &aacute;rea de sa&uacute;de e contou com a apresenta&ccedil;&atilde;o de pain&eacute;is enfocando tem&aacute;ticas sobre aspectos &eacute;ticos e legais, al&eacute;m de discutir novas perspectivas da carreira m&eacute;dica. 
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Para integrar a programa&ccedil;&atilde;o, foram convidados o coordenador da campanha Choosing Wisely no Brasil, Dr. Guilherme Barcellos, o professor Luiz Augusto Vasconcellos, angiologista e conselheiro do CREMEB; o Prof. Ot&aacute;vio Marambaia, m&eacute;dico otorrinolaringologista, conselheiro do Cremeb e professor do curso de Medicina da Bahiana, al&eacute;m da Dra. Hermila Guedes, Dr. Jos&eacute; Abelardo Meneses e Dr. Luis Cl&aacute;udio Lemos Correia. 
 
A coordenadora do curso de Medicina da Bahiana, Prof.&ordf; Ana Ver&ocirc;nica, destaca a relev&acirc;ncia dos temas abordados no encontro. &ldquo;Trouxemos discuss&otilde;es que envolveram questionamentos sobre a pr&aacute;tica m&eacute;dica, como o m&eacute;dico deve proceder no preenchimento das declara&ccedil;&otilde;es de &oacute;bitos e prontu&aacute;rios m&eacute;dicos, quest&otilde;es sobre a m&iacute;dia &ndash; o que pode ser dito pelos profissionais, ou seja, a responsabilidade m&eacute;dica, entre outros&rdquo;. 
 
Segundo o Prof. Dilton Mendon&ccedil;a, coordenador do Internato M&eacute;dico da Bahiana, o semin&aacute;rio &ldquo;&eacute; uma oportunidade de o estudante debater temas como resid&ecirc;ncia m&eacute;dica, mercado de trabalho, dilemas e comportamentos &eacute;ticos&rdquo;. 
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O X Semin&aacute;rio tamb&eacute;m contou com uma confer&ecirc;ncia sobre o movimento Choosing Wisely, cuja campanha prega uma mudan&ccedil;a na atitude m&eacute;dica, trabalhando a real necessidade da requisi&ccedil;&atilde;o de exames e procedimentos a fim de evitar o desperd&iacute;cio no sistema de sa&uacute;de. A campanha &eacute; uma iniciativa da Funda&ccedil;&atilde;o ABIM e come&ccedil;ou nos Estados Unidos, em 2012, logo ap&oacute;s no Canad&aacute; e hoje circula em mais de 20 pa&iacute;ses. &ldquo;A Bahiana, por ser uma institui&ccedil;&atilde;o pioneira no Brasil, foi a primeira escola m&eacute;dica a tratar dessa campanha na gradua&ccedil;&atilde;o&rdquo;, aponta Prof. Dilton. 
 
Segundo Luiz Augusto Vasconcellos, os temas debatidos ao longo do semin&aacute;rio foram de extrema relev&acirc;ncia para a forma&ccedil;&atilde;o profissional dos estudantes. &ldquo;Esclarecer para os estudantes sobre o preenchimento de prontu&aacute;rio &eacute; fundamental, por tratar-se de um instrumento imprescind&iacute;vel na consolida&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es do paciente na linearidade do acompanhamento m&eacute;dico. Falamos tamb&eacute;m sobre a declara&ccedil;&atilde;o de &oacute;bito por ser um tema bem dif&iacute;cil e inevit&aacute;vel ao longo da profiss&atilde;o&rdquo;. 
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Venandra Andrade, aluna do 10&deg; semestre do curso de Medicina da Bahiana, relata que o semin&aacute;rio &eacute; uma forma de renovar conhecimentos. &ldquo;Apesar de termos essas abordagens ao longo da gradua&ccedil;&atilde;o, quando chegamos no internato, participar de um semin&aacute;rio discutindo essas tem&aacute;ticas acaba reciclando os nossos conhecimentos sobre a pr&aacute;tica m&eacute;dica&rdquo;. 
 
J&aacute; para Leonora Camandaroba, estudante do 9&deg; semestre do curso de Medicina, &eacute; relevante discutir sobre temas que nortear&atilde;o a viv&ecirc;ncia m&eacute;dica ap&oacute;s a gradua&ccedil;&atilde;o. &ldquo;Eu penso em fazer endocrinologia ou ginecologia obstetr&iacute;cia e ter a oportunidade de esclarecer d&uacute;vidas com profissionais da &aacute;rea m&eacute;dica &eacute; superimportante para minha forma&ccedil;&atilde;o&rdquo;, ressalta.

X Seminário do Internato Médico

Na batida do RAP (Rythm and Poetry &ndash; Ritmo e Poesia) e na levada pop rock, a poesia foi celebrada este ano no&nbsp;<a href="https://www.bahiana.edu.br/noticias/detalhes/23012/iv-circuito-de-poesias-da-bahiana/" target="_blank">IV Circuito de Poesia da Bahiana</a>. No dia 21 de mar&ccedil;o, estudantes, professores e colaboradores da institui&ccedil;&atilde;o puderam conhecer o trabalho de algumas figuras da cena contempor&acirc;nea do movimento Hip Hop de Salvador.&nbsp; &nbsp;&nbsp; 
 
Por sua vez, no dia 28 de mar&ccedil;o, a m&uacute;sica que animou o circuito na Unidade Acad&ecirc;mica Brotas veio dos estudantes do 5&ordm; semestre do curso de Medicina com a banda Arritmia que trouxe can&ccedil;&otilde;es dentro do contexto pop e rock nacional. Nos dois dias, estudantes e colaboradores puderam mostrar suas composi&ccedil;&otilde;es, textos, poemas e outras formas de express&atilde;o art&iacute;stica, a exemplo da dan&ccedil;a que serviu de instrumento para a aluna do curso de Fisioterapia Ver&ocirc;nica Fonseca apresentar um poema declamado pelo estudante de Medicina Gabriel Grise, na Unidade Acad&ecirc;mica Brotas. 
 
Fomentar espa&ccedil;os de di&aacute;logo, intera&ccedil;&atilde;o e express&atilde;o de sentimentos &eacute; uma das miss&otilde;es do N&uacute;cleo de Aten&ccedil;&atilde;o Psicopedag&oacute;gica (NAPP), segundo a sua gestora, Ang&eacute;lica Mendes. Ela conta que ap&oacute;s o sucesso do Agosto das Artes, iniciativa onde &eacute; fomentada a exposi&ccedil;&atilde;o e apresenta&ccedil;&atilde;o de diversas formas de cria&ccedil;&otilde;es art&iacute;sticas de funcion&aacute;rios e estudantes, o n&uacute;cleo decidiu promover, no m&ecirc;s de mar&ccedil;o, o Circuito da Poesia. &ldquo;O NAPP tem como miss&atilde;o fomentar a cultura e a arte na institui&ccedil;&atilde;o. Acreditamos que esse movimento promove mais integra&ccedil;&atilde;o entre as pessoas, cria um ambiente vivo e org&acirc;nico, ativa o talento e &eacute; um espa&ccedil;o de express&atilde;o&rdquo;. 
 
Ang&eacute;lica diz que a ideia do circuito &eacute;, justamente, fazer circular a poesia nos diversos ambientes, levando aqueles que ali vivem a fruir essa arte das mais variadas formas. &ldquo;E, com isso, estamos alimentando a forma&ccedil;&atilde;o dos nossos estudantes e o desenvolvimento dos nossos funcion&aacute;rios, enfim, de todos os que possam estar em contato e participando desse momento&rdquo;. 
 
 
Muitas formas de poesia 
 
As rimas do colaborador do N&uacute;cleo de Tecnologia da Informa&ccedil;&atilde;o (NTI), Gabriel Silva, mais conhecido no cen&aacute;rio Hip Hop baiano como Salvi e de seus companheiros Cristian Dactes, Sandro Sussuarana, 16 Beats (Anderson Santana) e Tom VX (Thom&aacute;s Daltro, tamb&eacute;m colaborador do n&uacute;cleo administrativo da Unidade Acad&ecirc;mica Cabula) levantaram novas possibilidades de perceber a poesia que, por meio do RAP, ganha tamb&eacute;m um cunho mais cr&iacute;tico e de protesto. Juntos, eles participaram da edi&ccedil;&atilde;o na Unidade Acad&ecirc;mica Cabula, no dia 21. 
 
"A poesia &eacute; viva em diversos momentos. Eu j&aacute; me interessava em batalha de rimas, j&aacute; ouvia muito RAP e, vendo tudo isso, percebi que tamb&eacute;m posso expressar muito do que eu sinto por meio da m&uacute;sica. Percebi que, al&eacute;m de escrever, atrav&eacute;s do meu som, eu tamb&eacute;m posso ajudar diversas pessoas, ajudar a cena Hip Hop a crescer, a levar pessoas a conhecerem o movimento e a cultura Hip Hop local", declara Gabriel, muito satisfeito em mostrar um pouco de seu trabalho no seu ambiente profissional. &ldquo;Nunca vi uma empresa dar um espa&ccedil;o desse a um funcion&aacute;rio. Eu fiquei muito feliz em poder trazer minha mensagem para as pessoas". 
 
Apresentar um pouco de seu trabalho para os estudantes e colaboradores da Bahiana foi considerado por Sandro Sussuarana como excepcional. &ldquo;&Eacute; bem inusitado estar aqui hoje, mas s&oacute; prova como a poesia tem esse poder de nos levar a espa&ccedil;os como esse, uma institui&ccedil;&atilde;o que n&atilde;o &eacute; voltada para a arte especificamente. A poesia abre portas, cria asas. E &eacute; importante estar nesses espa&ccedil;os para passar a nossa mensagem. Muitas vezes, as pessoas acham que a poesia &eacute; uma coisa distante, mas, na verdade, ela est&aacute; t&atilde;o pr&oacute;xima da gente que basta apenas prestar aten&ccedil;&atilde;o". 
 
O contato com a arte da periferia sensibilizou a estudante do 4&ordm; semestre de Enfermagem, Fernanda Carvalho. "Achei sensacional o grupo dos meninos que se apresentaram aqui, ficamos impressionados com a intelig&ecirc;ncia deles e a capacidade de criar esses RAPs e as analogias que eles fazem. Tamb&eacute;m &eacute; muito importante esse espa&ccedil;o que nos permite conhecer esses grupos e um pouco do mundo deles que, &agrave;s vezes, fica muito distante da gente". 
 
O rapper Cristian Dactes vem de uma fam&iacute;lia de professores onde sempre foi incentivada a leitura e a escrita. "Desde pequeno, tenho esse interesse pela poesia, pela m&uacute;sica, pelo RAP. Hoje, em Salvador, a cena vem aumentando. H&aacute; alguns anos, o RAP era visto como coisa de marginal, bandido. Hoje em dia, j&aacute; tem uma liberdade maior. N&atilde;o tem o mesmo espa&ccedil;o de outras linguagens como o ax&eacute;, mas j&aacute; ganhou mais espa&ccedil;o. A inten&ccedil;&atilde;o &eacute; levar cada vez mais a mensagem de que o RAP &eacute; muito mais do que aquilo que &eacute; mostrado na televis&atilde;o. RAP &eacute; cultura, salva muitas crian&ccedil;as". 
 
Participar do IV Circuito de Poesia da Bahiana foi muito importante para Dactes, pois, segundo ele, poucas pessoas conhecem a hist&oacute;ria e o que &eacute; o Hip Hop. "Foi muito bom esse espa&ccedil;o para apresentarmos outra ideia, outro ritmo, outra forma de escrita". 
 
Para Anderson 16 Beats, a proposta de se apresentar na Bahiana foi enriquecedora para todos os presentes. "Muitas vezes, as pessoas chegam aqui, v&atilde;o para sua aula, seja de odontologia ou de medicina, depois v&atilde;o para suas casas e n&atilde;o t&ecirc;m aquele di&aacute;logo, n&atilde;o t&ecirc;m a vis&atilde;o de um mundo real, como ele &eacute;. E, com o RAP, a gente trouxe essa mensagem, explicou um pouco, falou de sentimento e acredito que ningu&eacute;m vai sair daqui da mesma forma que entrou". 
 
A coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas da Bahiana, Prof.&ordf; Luiza Ribeiro, refor&ccedil;a as palavras do artista no que tange &agrave; troca de experi&ecirc;ncias e de saberes. "O que a Bahiana se prop&otilde;e realmente &eacute; abrir as portas para o que h&aacute; no mundo agora, ontem e no futuro e a participa&ccedil;&atilde;o de nossos colaboradores e dessa mo&ccedil;ada de ponta do Hip Hop da Bahia, s&oacute; vem enriquecer o dia a dia dos nossos alunos. Vimos tamb&eacute;m a aten&ccedil;&atilde;o deles e podemos perceber que reflete a identidade de muitos aqui dentro". 
 
 
Exposi&ccedil;&atilde;o 
 
No dia 28 de mar&ccedil;o, a Unidade Acad&ecirc;mica Brotas tamb&eacute;m recebeu uma exposi&ccedil;&atilde;o de poetas. Entre eles Luiza Rodrigues, estudante do 3&ordm; semestre de Psicologia. Desde os oito anos, a poetisa j&aacute; expressava seus sentimentos. &ldquo;Foi algo muito natural, comecei a escrever alguns rabiscos e quando vi, isso j&aacute; tinha me tomado o peito e estou aqui at&eacute; hoje. &Eacute; muito importante, porque tudo me expresso atrav&eacute;s da poesia, seja quando estou bem ou estou mal&rdquo;. 
 
Segundo Ricardo Mattos, 5&ordm; semestre de Psicologia, iniciativas como o Circuito da Poesia s&atilde;o essenciais para promover a sa&uacute;de mental e o bem-estar de estudantes e colaboradores. &ldquo;Acho fundamental, porque, parte do processo, inclusive de sa&uacute;de mental, &eacute; se expor, colocar o que sente, ter um momento de confraterniza&ccedil;&atilde;o, de intera&ccedil;&atilde;o e a Bahiana trabalha muito bem isso&rdquo;, declara Ricardo, lembrando que seu contato com a literatura deu-se desde crian&ccedil;a, com seu av&ocirc; lendo hist&oacute;rias e que hoje j&aacute; tem livros, muitos textos escritos, mas ainda n&atilde;o publicados. 
 
Para o estudante do 3&ordm; semestre de Psicologia Millen Carvalho, "&eacute; uma sensa&ccedil;&atilde;o de ousadia e liberdade ao mesmo tempo, porque a gente vive num mundo ca&oacute;tico, complexo, cheio de novas demandas e a gente poder parar para expor algo que &eacute; t&atilde;o &iacute;ntimo nosso em um mundo em que se discute tanto sobre o externo e n&atilde;o sobre o interno, a gente ter esse espa&ccedil;o &eacute; muito valoroso, estou adorando&rdquo;. 
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Confira alguns versos 
 
 
Escrevo na falta ou no excesso. Escrevo para ficar o mais perto poss&iacute;vel das l&aacute;grimas e compreend&ecirc;-las. Escrevo quando o sorriso largo n&atilde;o sai todo por falta de uma boca maior. &Eacute; por isso que escrevo, para sair dos meus sil&ecirc;ncios e doar-me a um surto de mistura com as palavras. Na minha loucura e temperamento, na minha cura e ferida do momento. Escrevo, escrevo...escrevo! 
 
(Um surto po&eacute;tico com as palavras em poesia &ndash; Millen Carvalho) 
 
 
 
Quando a arte de questionar pulsa 
 
E se toma visto o subjetivo se tornando objetivo 
 
E a estrutura n&atilde;o mais derrete com o calor do imprevis&iacute;vel 
 
O curto tempo vira uma eternidade 
 
E o simples vira apenas simples 
 
Perde a humanidade de ser &uacute;nico 
 
Os rem&eacute;dios recomendados n&atilde;o surtam mais efeito 
 
A t&eacute;cnica se perde no mar do cientificismo 
 
E a alma n&atilde;o mais vigente se torna bateria do produto 
 
O indiv&iacute;duo se metamorfoseia apenas em paciente 
 
E a dor vira problema 
 
O passado n&atilde;o tem mais import&acirc;ncia 
 
Quando o que vale mesmo &eacute; o que incomoda agora 
 
 
Ricardo Mattos 
 
 
 
 
Transa com o universo 
 
Voo porque o voo &eacute; livre 
 
E t&atilde;o livre quanto o voo s&oacute; &eacute; o meu corpo 
 
Pouso porque gosto de ficar, me enroscar, criar ra&iacute;zes 
 
E dasabrocho no seu olhar, penar, nas suas cicatrizes 
 
Vou recolhendo p&eacute;tala por p&eacute;tala at&eacute; me refazer como flor 
 
 
E vivo na espera angustiante da luz e da paz celestial 
 
O instante me invade e faz morada em meu ventre 
 
E sem querer me sinto em sintonia com o universo 
 
 
Me curvo ao meu cora&ccedil;&atilde;o viajante 
 
Que fez morada em cada um que me tocou, me amou 
 
Me transbordou de alguma maneira 
 
E sem sujeira fez festa com a minha emo&ccedil;&atilde;o de estar viva 
 
De ser rio, de ser mar, de ser vida! 
 
De ser encontro e jamais despedida 
 
 
Luiza Rodrigues

IV Circuito de Poesia

Mais que uma simples formalidade, o momento foi de grande emo&ccedil;&atilde;o. Os estudantes do 4&ordm; semestre do curso de Odontologia da Bahiana participaram da Entrada Triunfal, no dia 28 de mar&ccedil;o, no Ambulat&oacute;rio de Odontologia da institui&ccedil;&atilde;o, momento que determina o in&iacute;cio das atividades pr&aacute;ticas do componente curricular Cl&iacute;nica da Crian&ccedil;a I. Para marcar a ocasi&atilde;o, foi realizada uma apresenta&ccedil;&atilde;o de Hip Hop com os colaboradores Gabriel Silva, o "Salvi" (NTI), Thom&aacute;s Daltro, na cena conhecido como Tom VX (Administra&ccedil;&atilde;o da Unidade Acad&ecirc;mica Cabula) e o convidado Felipe Ballester. A iniciativa foi coordenada pelas professoras da disciplina Ana Carla Robatto, Iza Peixoto e Tatiana Frederico. 
 
"Sempre fazemos esse evento para marcar a entrada da 1&ordf; cl&iacute;nica, o primeiro ano de contato com o paciente. Desta vez, trouxemos um pouco de arte de periferia que &eacute; o Hip Hop&rdquo; afirmou Prof.&ordf; Ana Carla. Segundo ela a ideia foi preparar os estudantes para um contato mais pr&oacute;ximo com pacientes que vivenciam diferentes situa&ccedil;&otilde;es e dificuldades em suas vidas. &ldquo;Houve uma jun&ccedil;&atilde;o muito bacana com a participa&ccedil;&atilde;o de dois dos nossos colaboradores com composi&ccedil;&otilde;es pr&oacute;prias e o que quisemos, na verdade, foi trazer um pouco de realidade para nossos alunos, para que eles tenham uma vis&atilde;o mais ampliada do cuidado integral com o ser humano. N&oacute;s n&atilde;o queremos formar somente t&eacute;cnicos, queremos formar profissionais que valorizem o cuidado integral com o paciente", justifica. 
 
Durante sua passagem pelo componente Cl&iacute;nica da Crian&ccedil;a I, os estudantes atuar&atilde;o em dupla, atendendo crian&ccedil;as de 6 a 12 anos, quando poder&atilde;o realizar procedimentos de promo&ccedil;&atilde;o de sa&uacute;de bucal (orienta&ccedil;&atilde;o de higiene oral, fluorterpia, orienta&ccedil;&atilde;o de dieta, selamento de fossulas e fissuras) e restaura&ccedil;&otilde;es de dentes variados utilizando t&eacute;cnica menos invasiva que trazem menos desconforto para o paciente. 
 
Al&eacute;m de professores, coordenadores e alunos monitores, tamb&eacute;m participaram da solenidade a coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas, Prof.&ordf; Luiza Ribeiro e o coordenador do curso de Odontologia, Prof. Urbino Tunes. "Esse momento &eacute; um marco em que o curso registra a passagem do ciclo b&aacute;sico de forma&ccedil;&atilde;o para o ciclo cl&iacute;nico, em que eles v&atilde;o estar atendendo os pacientes, tendo essa viv&ecirc;ncia de um exerc&iacute;cio profissional efetivo e, inclusive, agregando valor, do ponto de vista da forma&ccedil;&atilde;o human&iacute;stica. Eles aprendem como conduzir o cuidado com o paciente que est&aacute; sob a sua responsabilidade, cuidar e devolver, muitas vezes, a autoestima, autoconfian&ccedil;a e a felicidade a essas pessoas", declara Tunes. 
 
 
O primeiro contato 
 
"Estamos muito felizes, &eacute; o nosso primeiro contato com o paciente. Vimos muita teoria para estarmos preparados para a pr&aacute;tica hoje. Aproveito para agradecer aos professores, porque eles nos preparam muito para esse momento e sabem que estamos prontos. Esperamos dar esse retorno aos pacientes", declara a l&iacute;der de turma, Ja&iacute;le Leite Campos. Ela tamb&eacute;m pontua a import&acirc;ncia da apresenta&ccedil;&atilde;o do Hip Hop como uma chamada &agrave;s diversas realidades que passar&atilde;o a vivenciar. "Esse &eacute; o momento de vivenciar a realidade do paciente que &eacute; diferente da nossa. Al&eacute;m de ter o cuidado que devemos ter, a Bahiana nos ensina a olhar n&atilde;o s&oacute; uma boca, &eacute; o corpo do paciente, &eacute; olhar ele como um todo". 
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Segundo o estudante Ant&ocirc;nio Nunes Rosa Neto, antes de realizar a atividade, estava muito apreensivo sobre como seria sua intera&ccedil;&atilde;o com os pacientes. "Estava muito nervoso, porque n&atilde;o sabia como seria esse contato com a crian&ccedil;a, se ela ficaria muito agitada, mas temos que saber lidar com todas as situa&ccedil;&otilde;es. Mesmo com todo o nervosismo, eu vim preparado para acolher aquela crian&ccedil;a da melhor maneira poss&iacute;vel, acolher a m&atilde;e, ser o mais humano poss&iacute;vel com aquelas pessoas, tentar tamb&eacute;m ensinar o m&aacute;ximo de informa&ccedil;&otilde;es para melhorar a sua higiene bucal." 
 
Participar artisticamente da Entrada Triunfal foi tamb&eacute;m marcante para o colaborador Thom&aacute;s Daltro, o "Tom VX". Ele conta que a m&uacute;sica entrou em sua vida de forma decisiva, tirando-o da acomoda&ccedil;&atilde;o da gera&ccedil;&atilde;o TV &ndash; Computador e tornando-o um protagonista da pr&oacute;pria vida. Tom diz que o Hip Hop proporciona essa reflex&atilde;o frente &agrave;s diferentes realidades sociais do Brasil. "A gente pode acrescentar tanto na quest&atilde;o da percep&ccedil;&atilde;o coletiva, porque n&atilde;o &eacute; s&oacute; tirar a pessoa da periferia para fazer rima e ajudar, se a gente n&atilde;o atingir o outro lado, o "desenvolvido", nada vai mudar. Ent&atilde;o, a ideia &eacute; trazer essa mensagem para os alunos da Bahiana&rdquo;.

Entrada Triunfal 2017.1

No dia 25 de mar&ccedil;o, 21 atletas da Federa&ccedil;&atilde;o Baiana de V&ocirc;lei de Praia na faixa et&aacute;ria de 12 a 21 anos, passaram por uma avalia&ccedil;&atilde;o de performance no Laborat&oacute;rio de Estudos do Movimento da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica, localizado na Unidade Acad&ecirc;mica &nbsp;Cabula. 
 
Os atletas foram atendidos por alunos do curso de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica coordenados pelo coordenador do curso, Clarcson Pl&aacute;cido, e pelos professores Ciro Queiroz e Vinicius Galv&atilde;o. Durante a atividade, foi realizada uma bateria de testes aplicando protocolos que avaliaram a composi&ccedil;&atilde;o corporal, a for&ccedil;a, a pot&ecirc;ncia muscular e anaer&oacute;bia, a resist&ecirc;ncia aer&oacute;bia e a agilidade. 
 
Clarcson Pl&aacute;cido pontua que o programa teve a participa&ccedil;&atilde;o efetiva dos alunos. &nbsp;&ldquo;Durante a programa&ccedil;&atilde;o, os estudantes puderam avaliar alguns pontos importantes indispens&aacute;veis&nbsp; para o bom desenvolvimento do v&ocirc;lei de praia&rdquo;. 
 
O programa, em conjunto com o curso de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica da Bahiana e a Federa&ccedil;&atilde;o Baiana, integra a atividade de extens&atilde;o com car&aacute;ter interdisciplinar "Programa de Acolhimento ao Jovem Atleta". 
 
Segundo a representante da Federa&ccedil;&atilde;o Baiana e treinadora da equipe, Alba Oliveira, a avalia&ccedil;&atilde;o proporcionou aos atletas um conhecimento sobre as potencialidades de cada um. &ldquo;Foi uma manh&atilde; maravilhosa e muito produtiva e agrade&ccedil;o a oportunidade de ter acesso a esse laborat&oacute;rio".

Programa de Acolhimento ao Jovem Atleta

Em comemora&ccedil;&atilde;o ao Dia Mundial de Conscientiza&ccedil;&atilde;o da Epilepsia, celebrado em 26 de mar&ccedil;o, o ambulat&oacute;rio de epilepsia do Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial da Bahiana (ADAB) realizou, no dia 23 de mar&ccedil;o, o&nbsp;<a href="https://www.bahiana.edu.br/noticias/detalhes/22739/bahiana-realiza-simposio-vivendo-com-epilepsia/" target="_blank">I Simp&oacute;sio Vivendo com Epilepsia</a>. O encontro que aconteceu na Unidade Acad&ecirc;mica Brotas reuniu, durante todo o dia, pacientes, familiares, estudantes de gradua&ccedil;&atilde;o e profissionais da &aacute;rea de sa&uacute;de a fim de promover atividades com foco na partilha de informa&ccedil;&otilde;es e no combate ao preconceito contra a doen&ccedil;a. 
 
No turno da manh&atilde;, foram realizadas palestras educativas visando a promo&ccedil;&atilde;o da qualidade de vida do paciente abordando temas como a sa&uacute;de oral, a realiza&ccedil;&atilde;o de atividades f&iacute;sicas e exerc&iacute;cios de memoriza&ccedil;&atilde;o. 
 
&ldquo;Tenho muito orgulho de estar aqui neste evento maravilhoso. Esse dia est&aacute; sendo marcante para mim. Conhecer mais sobre a epilepsia, como lidar com ela, lutar. Eu s&oacute; agrade&ccedil;o&rdquo;, declara a paciente de 51 anos, Mailza dos Santos Borges. Ela conta que vem sendo acompanhada no ambulat&oacute;rio de epilepsia desde 2015, quando foi encaminhada por profissionais do Centro de Preven&ccedil;&atilde;o e Reabilita&ccedil;&atilde;o do Portador de Defici&ecirc;ncia (Cepred). &ldquo;Tudo no ambulat&oacute;rio me agrada, fui muito bem acolhida aqui&rdquo;. Mailza ainda destacou a oportunidade de poder tirar d&uacute;vidas e conhecer mais sobre a doen&ccedil;a. &ldquo;Antes eu n&atilde;o entendia bem o que era. As palestras realizadas hoje ajudaram muito a n&oacute;s pacientes&rdquo;. 
 
Outro relato inspirador foi o da adolescente B&aacute;rbara da Silva Santos. Com 17 anos, ela est&aacute; na 8&ordf; s&eacute;rie do ensino m&eacute;dio e h&aacute; apenas um ano teve o diagn&oacute;stico no ambulat&oacute;rio de epilepsia da Bahiana. &ldquo;Quando cheguei aqui, foi um atendimento completamente diferente. Ao contr&aacute;rio dos outros m&eacute;dicos que fui, eu gostei muito, principalmente do Dr. Humberto Castro Lima Filho, porque ele conseguiu diagnosticar logo a doen&ccedil;a. At&eacute; ent&atilde;o, eu n&atilde;o tinha o diagn&oacute;stico. Os m&eacute;dicos identificavam a convuls&atilde;o, mas n&atilde;o sabiam determinar a causa do problema&rdquo;. Ela conta que a qualidade de vida melhorou muito ap&oacute;s o in&iacute;cio do tratamento. 
 
B&aacute;rbara ainda incentiva outras jovens que passam pela mesma situa&ccedil;&atilde;o a n&atilde;o temerem o preconceito. &ldquo;Conviver com a epilepsia &eacute; um pouco complicado porque muitas vezes voc&ecirc; &eacute; rejeitado e &eacute; uma situa&ccedil;&atilde;o que voc&ecirc; tem que aprender a conviver. Falo abertamente para aqueles com quem convivo que tenho epilepsia, porque as pessoas t&ecirc;m que saber para poderem lhe ajudar tamb&eacute;m. Considero que levo uma vida normal. As pessoas n&atilde;o devem ter vergonha de si. A gente n&atilde;o pede para ter a doen&ccedil;a, isso &eacute; coisa da natureza, como eu posso ter, qualquer outra pessoa pode ter. Ent&atilde;o, n&atilde;o se acanhe, n&atilde;o se intimide.&rdquo; 
 
O neurologista e coordenador do ambulat&oacute;rio e diretor m&eacute;dico do ADAB, Dr. Humberto Castro Lima Filho, destaca que o simp&oacute;sio teve como principal objetivo combater o preconceito que existe em torno da doen&ccedil;a, por meio da promo&ccedil;&atilde;o da informa&ccedil;&atilde;o. &ldquo;&Eacute; superimportante a proposta que fizemos de trazer os pacientes e estudantes de diversos cursos de gradua&ccedil;&atilde;o para saber mais sobre a epilepsia. Ent&atilde;o, nesse contexto, nossa finalidade aqui &eacute; compartilhar o conhecimento com os diversos olhares poss&iacute;veis&rdquo;. 
 
 
F&oacute;rum cient&iacute;fico 
 
No turno da tarde, o evento teve um cunho mais cient&iacute;fico, sendo voltado para o p&uacute;blico acad&ecirc;mico. Estudantes dos diversos cursos de gradua&ccedil;&atilde;o da Bahiana assistiram &agrave;s falas do Dr. Humberto Castro Lima Filho que abordou os aspectos da epilepsia no indiv&iacute;duo adulto; da Dra. Marielza Fernandez Veiga, coordenadora do ambulat&oacute;rio de epilepsia do Hospital das Cl&iacute;nicas que falou sobre a doen&ccedil;a na inf&acirc;ncia; da enfermeira do ambulat&oacute;rio de epilepsia da Bahiana e professora da institui&ccedil;&atilde;o, Ana Maria Cruz Santos, que fez um relato sobre os cuidados com a sa&uacute;de da mulher em idade f&eacute;rtil, foco de seu trabalho no ambulat&oacute;rio e da professora de Psicologia e psic&oacute;loga do ambulat&oacute;rio Josiane Mota Lopes, que falou sobre o acompanhamento psicol&oacute;gico dos pacientes e familiares dentro do ambulat&oacute;rio. 
 
&ldquo;Os alunos que ficam no ambulat&oacute;rio de epilepsia est&atilde;o no internato na aten&ccedil;&atilde;o secund&aacute;ria que &eacute; dentro do contexto ambulatorial. Eles desenvolvem compet&ecirc;ncias para realizar avalia&ccedil;&atilde;o psicol&oacute;gica e neuropsicol&oacute;gica, processo de escuta e acolhimento dos pacientes e familiares que chegam para o tratamento. Ent&atilde;o, eles come&ccedil;am a entender como se d&aacute; a din&acirc;mica da atua&ccedil;&atilde;o de um psic&oacute;logo dentro do contexto ambulatorial&rdquo;, explica Josiane. 
 
 
Depoimentos 
 
Ap&oacute;s as palestras, a ex-aluna do curso de Enfermagem da Bahiana, Naiara de Jesus Matos e a estudante de Psicologia, Maiara Iasmim Pinto Borges relataram suas experi&ecirc;ncias de est&aacute;gio no ambulat&oacute;rio. 
 
&ldquo;Entrei no ambulat&oacute;rio de epilepsia atrav&eacute;s do programa Cuidar Faz Bem e l&aacute; nosso objetivo foi trabalhar com mulheres em idade f&eacute;rtil, uma popula&ccedil;&atilde;o de 10 a 49 anos em que se tem uma interven&ccedil;&atilde;o medicamentosa com os antiepil&eacute;pticos e os anticoncepcionais orais. Ent&atilde;o, encaminhamos essas mulheres para o servi&ccedil;o de ginecologia para realizar a inser&ccedil;&atilde;o do DIU que &eacute; um dos m&eacute;todos mais eficazes para prevenir a gesta&ccedil;&atilde;o&rdquo;, conta Naiara, hoje monitora e pesquisadora volunt&aacute;ria no ambulat&oacute;rio. 
 
&ldquo;Ter participado do est&aacute;gio foi uma experi&ecirc;ncia muito enriquecedora, pois l&aacute; trabalhamos de maneira multiprofissional e, ent&atilde;o, pude vivenciar como esses pacientes s&atilde;o assistidos de maneira integral. A experi&ecirc;ncia reafirmou o que a faculdade ensinou: devemos ter esse olhar integral sobre o paciente, n&atilde;o olhar apenas para a doen&ccedil;a&rdquo;, relatou Naiara. 
 
Para Maiara Iasmim Pinto Borges, o momento do est&aacute;gio pode ser decisivo para o futuro profissional do estudante. &ldquo;Acho que &eacute; um momento enriquecedor, porque, se a gente tem a oportunidade de j&aacute; ter uma pr&aacute;tica, quando sairmos daqui isso ajudar&aacute; a fazer a nossa escolha profissional&rdquo;. 
 
Para a estudante, al&eacute;m de colocar o aluno em contato direto com a realidade ambulatorial, o est&aacute;gio tamb&eacute;m &eacute; um polo de informa&ccedil;&otilde;es. &ldquo;Eu acho que estagiar no ambulat&oacute;rio de epilepsia &eacute; uma oportunidade &uacute;nica, porque geralmente n&oacute;s conhecemos uma pessoa que tem a doen&ccedil;a, mas eu n&atilde;o tinha no&ccedil;&atilde;o de quantas coisas est&atilde;o agregadas &agrave; pessoa com epilepsia&rdquo;. Ela conta que antes de ter o contato com o ambulat&oacute;rio n&atilde;o fazia ideia de quanto estigma est&aacute; associado &agrave; doen&ccedil;a. &ldquo;Ao atender os pacientes, podemos ver o sofrimento que eles passam, ver o preconceito que existe e a dificuldade. Ainda h&aacute; muita falta de informa&ccedil;&atilde;o permeando a epilepsia.&rdquo; 
 
&ldquo;O preconceito &eacute; causado pela ignor&acirc;ncia, pelo desconhecimento, ent&atilde;o, a informa&ccedil;&atilde;o &eacute; o rem&eacute;dio para isso. Temos a obriga&ccedil;&atilde;o de informar mais&rdquo;, afirma Dr. Humberto que tamb&eacute;m destacou o aspecto interdisciplinar do trabalho desenvolvido no ambulat&oacute;rio. &ldquo;Nosso ambulat&oacute;rio pode ser considerado ainda jovem, pois estamos desenvolvendo esse trabalho h&aacute; apenas cinco anos. Mas agora podemos afirmar que ele est&aacute; se tornando um ambulat&oacute;rio interdisciplinar. Contamos com neurologistas, psic&oacute;logos, enfermeiras, um neuropsic&oacute;logo que avalia a fun&ccedil;&atilde;o cognitiva dos pacientes, al&eacute;m de estudantes de medicina, enfermagem e psicologia&rdquo;. 
 
De acordo com o coordenador, as consultas tamb&eacute;m ocorrem de forma interdisciplinar, o que possibilita oferecer uma qualidade de vida melhor a cada paciente. &ldquo;Os pacientes passam por toda essa equipe o que nos permite ter uma vis&atilde;o e uma abordagem interdisciplinar e isso &eacute; uma vantagem muito grande, porque hoje em dia n&atilde;o existe mais a possibilidade de se trabalhar sozinho, o m&eacute;dico n&atilde;o trabalha sozinho, ele trabalha em equipe o que realmente facilita melhorar a qualidade de vida dos pacientes, no caso, os que t&ecirc;m epilepsia.&rdquo;&nbsp;

I Simpósio Vivendo com Epilepsia

Palestras, debates, mesas-redondas, minicursos direcionados &agrave; pesquisa e inova&ccedil;&otilde;es na &aacute;rea biom&eacute;dica nortearam o&nbsp;VI Simp&oacute;sio de Biomedicina, que aconteceu nos dias 17 e 18 de mar&ccedil;o, na Unidade Acad&ecirc;mica Cabula da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica. 
 
O evento teve apoio do PET Biomedicina, do Diret&oacute;rio Acad&ecirc;mico da Biomedicina (Unibiomed) e da Liga Acad&ecirc;mica de Gest&atilde;o Laboratorial (LAGL). 
 
Segundo o coordenador do curso de Biomedicina, Prof. Dr. Geraldo Argolo, o evento j&aacute; &eacute; um atividade consagrada na institui&ccedil;&atilde;o, pois aborda diversas tem&aacute;ticas e inova&ccedil;&otilde;es na &aacute;rea biom&eacute;dica, importantes para a forma&ccedil;&atilde;o profissional dos acad&ecirc;micos. 
 
Este ano, a procura do p&uacute;blico foi grande e os minicursos tiveram inscri&ccedil;&otilde;es esgotadas. Durante o evento, na mesa intitulada &ldquo;O caminho das pedras&rdquo;, egressos formados pela Bahiana, hoje biom&eacute;dicos de &aacute;reas espec&iacute;ficas, narraram suas experi&ecirc;ncias. &ldquo;Eles contaram sobre suas trajet&oacute;rias, o que, creio, &eacute; um diferencial da programa&ccedil;&atilde;o&rdquo;, pontuou Argolo.&nbsp; 
 
Para Daniel Marciel, aluno do 8&ordm; semestre do curso de Biomedicina e presidente da LAGL, o simp&oacute;sio &eacute; de extrema relev&acirc;ncia para os acad&ecirc;micos, pois proporciona uma vis&atilde;o diferenciada sobre o mercado. &ldquo;Penso em atuar na &aacute;rea de an&aacute;lises cl&iacute;nicas e participar do simp&oacute;sio nos possibilita esclarecer nossas d&uacute;vidas e agregar conhecimentos sobre novas t&eacute;cnicas e inova&ccedil;&otilde;es&rdquo;. 
 
Segundo o ex-aluno Messias Santos Moraes, que ministrou a palestra &ldquo;A import&acirc;ncia do assessor cient&iacute;fico na automa&ccedil;&atilde;o cl&iacute;nica para suporte no diagn&oacute;stico laboratorial&rdquo;, dividir a experi&ecirc;ncia com os estudantes colabora com a forma&ccedil;&atilde;o desses futuros biom&eacute;dicos. &ldquo;Sou graduado pela Bahiana h&aacute; oito anos. Tenho especializa&ccedil;&atilde;o em bioimagem, an&aacute;lises cl&iacute;nicas, acupuntura e trabalho como assessor cient&iacute;fico na Siemens Healthineers. Com todo o avan&ccedil;o na &aacute;rea biom&eacute;dica, &eacute; relevante trazer a realidade do mercado de trabalho para os alunos&rdquo;. 
 
 
&Aacute;rea em expans&atilde;o 
 
Vice-presidente do diret&oacute;rio acad&ecirc;mico, Raphaela Lisboa, aluna do 7&deg; semestre do curso de Biomedicina, conta que a atividade traz para a comunidade acad&ecirc;mica um ganho em atualiza&ccedil;&otilde;es na &aacute;rea da biomedicina. 
 
&ldquo;Ouvir o relato de outros profissionais que j&aacute; est&atilde;o inseridos no mercado &eacute; fundamental para a nossa forma&ccedil;&atilde;o&rdquo;, diz. Para ela, isso acaba norteando o trabalho de profissionais e &ldquo;o direcionamento nas &aacute;reas em que pretendemos seguir carreira&rdquo;. 
 
J&aacute; para Jo&atilde;o Souza, 4&deg; semestre de biomedicina e integrante do PET, ter um simp&oacute;sio como esse &eacute; um ganho para os alunos, pois se trata de uma &aacute;rea em expans&atilde;o. &ldquo;Novas &aacute;reas e t&eacute;cnicas s&atilde;o trazidas nas atividades realizadas durante a programa&ccedil;&atilde;o, possibilitando o direcionamento para aquelas que temos mais afinidade&rdquo;. 
 
O tutor do PET Biomedicina e professor do curso de Biomedicina, Sidney Santana, relata que foi um prazer presidir o simp&oacute;sio, evento planejado com muito cuidado para oferecer aos acad&ecirc;micos um conte&uacute;do amplo sobre o mercado de trabalho do biom&eacute;dico. 
 
&ldquo;Nessa edi&ccedil;&atilde;o, o simp&oacute;sio teve como foco &ldquo;Pesquisa e inova&ccedil;&atilde;o&rdquo;, um tema amplamente divulgado e importante, visando complementar a forma&ccedil;&atilde;o acad&ecirc;mica dos participantes&rdquo;, resumiu. 
 
 
Exposi&ccedil;&atilde;o 
 
Como incentivo &agrave; parte art&iacute;stica, ao longo do evento foi realizada uma exposi&ccedil;&atilde;o fotogr&aacute;fica intitulada &ldquo;Panoramas Microsc&oacute;picos&rdquo;. A mostra&nbsp; contemplou o trabalho do biom&eacute;dico Ca&iacute;que Almeida Machado Costa, formado pela Bahiana e que, recentemente, fez interc&acirc;mbio nos Estados Unidos. 
 
 
Pr&ecirc;mio Dr. Geraldo Leite 
 
Durante o simp&oacute;sio, alunos da gradua&ccedil;&atilde;o apresentaram os trabalhos cient&iacute;ficos que concorreram ao Pr&ecirc;mio Prof. Dr. Geraldo Leite. Escolhido entre os seis melhores trabalhos, o vencedor foi o acad&ecirc;mico do curso de Biomedicina da Bahiana, &Acirc;ngelo Ant&ocirc;nio Oliveira Silva, que apresentou o trabalho intitulado &ldquo;Caracteriza&ccedil;&atilde;o farmacol&oacute;gica de nove plantas medicinais tradicionalmente utilizadas na Bahia&rdquo;. 
 
Orientado pelo Prof. Dr. Mateus Santos S&aacute;, o projeto do aluno foi uma parceria da Bahiana com o Laborat&oacute;rio de Produtos Naturais da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e com o grupo de pesquisa do N&uacute;cleo de Sa&uacute;de em Estudos Humanos e Ambientais. 
 
O pr&ecirc;mio corresponde a um aux&iacute;lio financeiro no valor de at&eacute; R$ 400,00 para a inscri&ccedil;&atilde;o do trabalho em outros eventos cient&iacute;ficos e que pode ser solicitado em at&eacute; 12 meses.

VI Simpósio de Biomedicina

"Educa&ccedil;&atilde;o a Dist&acirc;ncia - Algumas Reflex&otilde;es" foi a palestra apresentada em tempo real pelo professor Luiz Roberto de Oliveira, diretamente da Universidade Federal do Cear&aacute;, marcando a inaugura&ccedil;&atilde;o da mais nova sala de videoconfer&ecirc;ncia da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica, que aconteceu na &uacute;ltima quinta-feira, 2 de mar&ccedil;o, na Unidade Acad&ecirc;mica Brotas. 
 
Na ocasi&atilde;o, foi tamb&eacute;m foi apresentada a proposta do Curso Tecn&oacute;logo em Inform&aacute;tica em Sa&uacute;de, uma iniciativa do N&uacute;cleo de Educa&ccedil;&atilde;o a Dist&acirc;ncia da institui&ccedil;&atilde;o (NEAD). Em sua apresenta&ccedil;&atilde;o, a coordenadora do n&uacute;cleo, Prof.&ordf; Marta Silva Meneses, destacou possibilidades inovadoras do curso para o mercado de trabalho que se apresenta receptivo ao novo perfil profissional. Ainda dentro do segmento de educa&ccedil;&atilde;o digital voltada para a sa&uacute;de, ela tamb&eacute;m abordou como perspectivas o bacharelado em Inform&aacute;tica Biom&eacute;dica e especializa&ccedil;&otilde;es na &aacute;rea, al&eacute;m de componentes curriculares de inform&aacute;tica para os cursos de gradua&ccedil;&atilde;o da Bahiana. 
 
O momento consolidou mais uma etapa do segmento de educa&ccedil;&atilde;o digital da institui&ccedil;&atilde;o que j&aacute; conta com uma bagagem de mais de 10 anos de atividades, desde a implementa&ccedil;&atilde;o do Ambiente Virtual de Aprendizagem e, posteriormente, a participa&ccedil;&atilde;o da institui&ccedil;&atilde;o &ndash; uma das poucas privadas &ndash; na Rede Universit&aacute;ria de Telemedicina (RUTE), inclusive atuando em Grupos de Interesse Especial (do ingl&ecirc;s Special Interest Groups &ndash; SIGs), conjuntamente com institui&ccedil;&otilde;es de ensino superior de todo o pa&iacute;s. 
 
"Estamos trazendo um curso para formar tecn&oacute;logos em uma &aacute;rea carente de profissionais que lidem com a tecnologia voltada para a sa&uacute;de. Propomos uma metodologia de aprendizagem que tamb&eacute;m &eacute; uma inova&ccedil;&atilde;o, pois vamos trabalhar com o m&eacute;todo de Aprendizagem Baseada em Problemas, o que traz mais interatividade no compartilhamento de conhecimento", afirma a Pr&oacute;-Reitora de Ensino de Gradua&ccedil;&atilde;o e P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o da Bahiana, Prof.&ordf; Maria de Lourdes Freitas Gomes. Segundo ela, "o grande desafio para a Bahiana, que &eacute; uma institui&ccedil;&atilde;o de forma&ccedil;&atilde;o em sa&uacute;de, &eacute; fazer essa jun&ccedil;&atilde;o de inform&aacute;tica e sa&uacute;de de uma forma que contemple o novo perfil de profissional que o mercado tanto precisa". 
&nbsp; 
 
Homenagem 
 
A mais nova sala de videoconfer&ecirc;ncia da Bahiana leva o nome da coordenadora do NEAD, Prof.&ordf; Marta Silva Menezes. "Cada vez eu admiro mais a capacidade da professora Marta de congregar e compartilhar sua criatividade e seu conhecimento com todos n&oacute;s. Sinto-me muito feliz de fazer parte desse trabalho com ela que trouxe e vem trazendo uma evolu&ccedil;&atilde;o tecnol&oacute;gica muito grande para a Bahiana&rdquo;, declarou o gestor do Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais da Bahiana (CEDETE), Prof. Ant&ocirc;nio Carlos Costa. 
 
"Tudo isso aqui representa um grande avan&ccedil;o. Com os recursos hoje dispon&iacute;veis &eacute; muito importante promover o ensino para uso adequado de tecnologias na &aacute;rea de sa&uacute;de", declarou a homenageada que tamb&eacute;m pontuou a educa&ccedil;&atilde;o a dist&acirc;ncia como uma "janela que abre incont&aacute;veis possibilidades, quebrando fronteiras, ampliando possibilidades de forma&ccedil;&atilde;o em apoio &agrave; &aacute;rea da sa&uacute;de. O estar a dist&acirc;ncia n&atilde;o significa obrigatoriamente estar longe. A utiliza&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias de envolvimento do estudante pode fazer com que esse indiv&iacute;duo se sinta pertencente &agrave; institui&ccedil;&atilde;o", explica ela, enfatizando que a metodologia pedag&oacute;gica seguir&aacute; os princ&iacute;pios institucionais da forma&ccedil;&atilde;o de um profissional com vis&atilde;o human&iacute;stica.

Inauguração da Sala de Videoconferência Prof.ª Marta Silva Menezes

&ldquo;O nosso objetivo n&atilde;o &eacute; apenas sensibilizar os estudantes para doar hoje, mas para se tornarem doadores por toda a vida&rdquo;. As palavras do estudante de Medicina e monitor do N&uacute;cleo de Ensino e Pesquisa em Anatomia (NEPA), Milton Melo, resumem o esp&iacute;rito do projeto &ldquo;Ser Bahiana &eacute; ter Sa&uacute;de na Veia&rdquo;, cuja 3&ordf; edi&ccedil;&atilde;o aconteceu no s&aacute;bado, 18 de fevereiro, na Funda&ccedil;&atilde;o de Hematologia e Hemoterapia da Bahia (Hemoba). As atividades tiveram como p&uacute;blico-alvo estudantes do 1&ordm; semestre dos cursos de Biomedicina, Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica, Enfermagem, Fisioterapia, Medicina e Odontologia. 
 
A programa&ccedil;&atilde;o contou com aulas abordando assuntos da biomorfologia do sangue. Os conte&uacute;dos foram apresentados por estudantes monitores do NEPA, do N&uacute;cleo de Extens&atilde;o em Biologia Molecular e Celular (NEBIO), do Grupo de Ci&ecirc;ncias Morfofuncionais (GCM), al&eacute;m de monitores de Anatomia da Fisioterapia; Anatomia da Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica; Primeiros Socorros de Enfermagem; Primeiros Socorros da Odontologia; Histologia da Biomedicina e membros da Liga de Enfermagem em Emerg&ecirc;ncias. A a&ccedil;&atilde;o reuniu tamb&eacute;m 17 professores dos cursos de Biomedicina, Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica, Enfermagem, Fisioterapia, Medicina e Odontologia. Segundo Milton Melo, &ldquo;o projeto associou os diversos cursos da Bahiana para integrar todas as &aacute;reas de sa&uacute;de, incentivando uma atitude empreendedora nos estudantes na promo&ccedil;&atilde;o de uma a&ccedil;&atilde;o social&rdquo;. 
 
O professor do curso de Medicina e coordenador do NEPA, Rinaldo Barros, refor&ccedil;a a import&acirc;ncia do car&aacute;ter interdisciplinar da a&ccedil;&atilde;o. &ldquo;&Eacute; com a&ccedil;&otilde;es como essa que vemos como a Bahiana preza muito que os cursos e os profissionais de sa&uacute;de devam trabalhar de forma interdisciplinar. Muitas vezes, vemos a multidisciplinaridade, muitos cursos, muitas especialidades trabalhando, por&eacute;m n&atilde;o se articulando entre elas. Na interdisciplinaridade temos v&aacute;rias &aacute;reas trabalhando juntas e de forma articulada para promover a sa&uacute;de. S&oacute; se promove sa&uacute;de com interdisciplinaridade&rdquo;. 
 
Licenciado em Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica e agora realizando o bacharelado na Bahiana, Aniel Pereira Azevedo relata que a uni&atilde;o dos cursos mostra que a sa&uacute;de est&aacute; integrada. &ldquo;O curso de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica tem uma participa&ccedil;&atilde;o muito boa na &aacute;rea de sa&uacute;de. Tanto licenciado como bacharel, posso trabalhar aspectos da preven&ccedil;&atilde;o em sa&uacute;de no ensino fundamental e m&eacute;dio e o bacharelado de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica voltado para a sa&uacute;de vai ajudar muito nisso&rdquo;. 
 
 
Caso Cl&iacute;nico 
 
A fim de sensibilizar e mostrar a import&acirc;ncia da doa&ccedil;&atilde;o de sangue, foi apresentado aos calouros um caso cl&iacute;nico dramatizado por estudantes monitores. Tratava-se da hist&oacute;ria de um jovem de 18 anos que, sob o efeito de drogas, se atirou do alto de um pr&eacute;dio. A fidedignidade da situa&ccedil;&atilde;o comoveu o estudante de Medicina Breno Souto. &ldquo;Essa simula&ccedil;&atilde;o mostrou que, muitas vezes, alguns pacientes v&atilde;o a &oacute;bito somente pela falta de sangue. Eu n&atilde;o sabia que a Bahiana realizava projetos como esse, mas, quando soube, fiquei muito feliz. Acho muito importante contribuir com a sociedade&rdquo;, declarou o calouro que, prontamente, realizou a sua primeira doa&ccedil;&atilde;o durante o projeto. &ldquo;&Eacute; um ato t&atilde;o simples, qualquer um pode vir aqui e dedicar alguns minutos que podem salvar muitas vidas&rdquo;. 
 
Formada em Design, profiss&atilde;o que exerceu por sete anos, Camila Freitas, agora estudante do 1&ordm; semestre de Odontologia, conta que, por ser nova na &aacute;rea de sa&uacute;de, tudo a surpreende. &ldquo;&Eacute; tudo muito novo para mim. Percebo aqui a import&acirc;ncia dessa iniciativa e pretendo levar esse conhecimento para casa, para os amigos, enfim, levar mais informa&ccedil;&atilde;o para pessoas que n&atilde;o est&atilde;o nesse meio&rdquo;. 
 
Sua colega de curso, Beatriz Barreto conta que se sentiu tocada com o caso cl&iacute;nico. &ldquo;Mesmo n&atilde;o se tratando de uma cena real, a simula&ccedil;&atilde;o passou uma experi&ecirc;ncia boa para a gente. Ela me tocou, mas tamb&eacute;m me deixou mais prepara para o futuro&rdquo;. 
 
Com a a&ccedil;&atilde;o, a Bahiana estimava arrecadar 100 bolsas de sangue. O sucesso da iniciativa superou as expectativas, totalizando 120 bolsas coletadas.

Galeria de Fotos

X Seminário do Internato Médico

IV Circuito de Poesia

Entrada Triunfal 2017.1

Programa de Acolhimento ao Jovem Atleta

I Simpósio Vivendo com Epilepsia

VI Simpósio de Biomedicina

Inauguração da Sala de Videoconferência Prof.ª Marta Silva Menezes

Ser Bahiana é ter Saúde na Veia - 3ª edição

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